Iris Hitz unterrichtet jede Woche Mathematik im Freien. Sie sieht überall Aufgaben und Zahlen, erweitert damit den praktischen Lebensweltbezug vom Mathelehrmittel zur Sinnhaftigkeit. Reto klärt im Gespräch mit ihr:

• Warum sollte man Mathematik auch draussen unterrichten?
• Weshalb das Üben im Zimmer immer noch wichtig ist?
• Wie unterrichtet man Mathe draussen?
• Was sind ihre Lieblingsaufgaben?
• Warum ist die Draussenschule nicht automatisch der Wald?

* Quellen und Literatur* folgt