John Hattie hat im Jahr 2023 seine überarbeitete Metastudie veröffentlicht, in der er nun dreimal so viele Studien zum Lernen zusammenfasst wie zuvor. Dabei hat er auch neue Aspekte integriert. Doch was bedeuten diese reinen Zahlen und Erkenntnisse für die Schulen in der Schweiz?

Der neu auf Deutsch erschienene illustrierte Leitfaden bietet eine verständliche Möglichkeit, die Ergebnisse dieser Studie greifbar zu machen.

Im Gespräch mit Barbara klärt Reto: Welche positiven Erkenntnisse bringt die Hattie-Studie 2023? Welche neuen Aspekte wurden erforscht? Was sollte im Unterricht künftig verstärkt umgesetzt werden? Welche Ideen lassen sich daraus für die schulische Praxis ableiten?

Diese Folge ergänzt die Folge 19 "Was in der Schule wirklich wirkt - Die Hattistudie 2023"

Quellen und Literatur

• Illustrierter Leitfaden - Lernen sichtbar machen- Schule und Unterricht lernwirksam gestalten (wbv Media Verlag)
• Visible learning 2.0. (wbv Media Verlag)
• Lernen sichtbar machen - das Praxisbuch - Luuise Verfahren (wbv Media Verlag)
• https://av.tg.ch/public/upload/assets/171485/2025-01-15ReferatBeywl.pdf?fp=1